Estudo confirma a verdade sobre máscaras e crianças

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Estamos no final de 2024 e a máscara conseguiu continuar sendo uma questão controversa. Anos de desinformação de supostos “especialistas” e órgãos como o Ministério da Saúde convenceram milhões de pessoas muito inteligentes a acreditar que as máscaras são uma ferramenta eficaz para reduzir a transmissão de vírus respiratórios. Isso se aplica também à gripe, apesar desses mesmos especialistas e órgãos terem negligenciado a recomendação de máscaras para as décadas de temporadas de gripe anteriores a 2020.

Forçar qualquer pessoa a usar máscaras, dada a base de evidências substancial e robusta que mostra conclusivamente que as máscaras não funcionam, foi uma decisão política indefensável. Mas forçar especificamente as crianças a usar máscaras foi decididamente muito, muito pior.

E não apenas porque foi um exercício inútil no teatro pandêmico, com zero evidência de eficácia.

Mas porque também estava causando danos ativamente, como mostra um novo estudo.

Novo estudo confirma os danos de fazer crianças usarem máscara

Um novo estudo de coautoria de Tracy Beth Høeg investiga os efeitos colaterais do uso de máscara, um assunto completamente ignorado por especialistas e políticos desesperados para exercer controle sobre o comportamento individual.

E em sua discussão, é imediatamente óbvio por que suas pesquisas e conclusões serão completamente ignoradas pela grande mídia.

“Faltam evidências robustas de benefícios do uso de máscara porcrianças para reduzir a transmissão do SARS-CoV-2 ou de outros vírus respiratórios”, explicam. Eu não poderia ter colocado de forma melhor.

             “As evidências da mais alta qualidade disponíveis para fazer crianças usarem máscara contra a COVID-19 ou outras infecções respiratórias virais não conseguiram encontrar um impacto benéfico contra a transmissão. Estudos mecanísticos mostrando a redução da transmissão viral pelo uso de máscaras e respiradores não se traduziram em eficácia no mundo real. Os danos identificados do uso de máscara incluem efeitos negativos na comunicação e nos componentes da fala e da linguagem, capacidade de aprender e compreender, desenvolvimento emocional e de confiança, desconforto físico e redução no tempo e na intensidade do exercício.”

É uma obra-prima. Sem notas.

Como a revisão da Biblioteca Cochrane explicou, como mostram os dados, como décadas de evidências acumuladas confirmaram: Máscaras não funcionam. Para qualquer pessoa, mas especialmente para crianças, que não podiam usar máscaras ou usa-las adequadamente, mesmo que demonstrassem ter funcionado. Coisa que elas não demonstraram.

Especialistas exigiram e os políticos exigiram que elas as usassem de qualquer maneira, com base em especulações, esperança e estudos mecanicistas que foram conclusivamente refutados. E os danos foram notáveis.

“Efeitos negativos na comunicação e componentes da fala e da linguagem.” “Capacidade de aprender e compreender.” “Desenvolvimento emocional e de confiança, desconforto físico e redução do tempo e da intensidade do exercício.”

Nada mais do que, você sabe, os blocos básicos de construção do desenvolvimento humano que as crianças precisam para crescer e se tornarem adolescentes e adultos bem ajustados, física e mentalmente saudáveis.

Como Høeg e os outros autores explicam, isso significa necessariamente que forçar as crianças a usar máscaras é um erro sob qualquer padrão objetivo de danos e benefícios.

              “A eficácia do uso infantil de máscara não foi demonstrada, enquanto os danos documentados do uso de máscara por crianças são diversos e não desprezíveis e devem levar a uma reflexão cuidadosa. As recomendações para mascarar crianças falham nas análises básicas de danos e benefícios.”

A próxima seção é um desmantelamento completo do CDC e da burocracia de saúde pública dos EUA, como eles lidaram com a Covid e como isso é um exemplo ruim para futuras pandemias.

                 “Em muitos locais da América do Norte, crianças a partir dos dois anos de idade eram obrigadas a usar máscaras diariamente por várias horas consecutivas, tanto em ambientes internos quanto externos, em ambientes escolares e de creches [1], [2]. Isso contrastava fortemente com os países europeus, onde o uso de máscara nunca foi recomendado para crianças menores de seis anos e, em muitos países, nunca com menos de doze anos [3]. As recomendações de uso infantil de máscara dos Centros de Controle e Prevenção de Doenças (CDC) dos Estados Unidos desviaram-se substancialmente das diretrizes internacionais [3], [4], [5]. O CDC continua a recomendar máscaras para crianças de até dois anos em determinados ambientes [1], [6], e isso ocorre na ausência de estratégias para sair dessas restrições. No caso de uma futura ameaça à saúde pública, a comunicação clara e consistente das autoridades de saúde pública sobre os critérios que serão usados para retirar as recomendações temporárias de saúde pública enquanto os dados são coletados pode servir para aliviar a ansiedade pública, diminuir a desconfiança e facilitar o retorno a uma vida mais normal, em que recomendações ineficazes são prontamente descartadas.”

É uma demolição calma e completa da incompetência e do autoritarismo do establishment de saúde pública dos EUA.

Eles repetem que não há evidências para apoiar o uso de máscara por crianças e explicam que não há evidências do mundo real mostrando a eficácia dos decretos de máscaras infantis, com zero ensaios clínicos randomizados conduzidos para determinar se o mascaramento de crianças impediria a propagação da Covid. É imperdoável exigir uma política sem evidências, mas ainda pior, considerando os danos demonstráveis.

“Fala, linguagem e aprendizagem: os humanos dependem de informações visuais fornecidas pelo rosto de um falante para decodificar a fala. Ver os movimentos da boca e gestos faciais acelera o reconhecimento de palavras e melhora a compreensão da fala [12], [19], [20], [21]. A integração de informações de áudio e faciais é crucial para a percepção e o desenvolvimento da fala. Crianças com deficiência visual geralmente apresentam atrasos no desenvolvimento da fala e da linguagem [22], o que pode ser devido, pelo menos em parte, à redução da capacidade de perceber”, escrevem eles.

As máscaras impedem que as crianças aprendam, desde ver os movimentos da boca até os gestos faciais. Elas prejudicam fundamentalmente a capacidade de uma criança de desenvolver a fala e a linguagem. Entre muitos outros problemas abordados no estudo completo.

Esses danos eram bem conhecidos antes da Covid. Esta não é uma informação nova e é óbvio senso comum. Então, por que as autoridades de saúde pública o ignoraram, em favor da promoção de políticas e decretos sem evidências?

Existem poucas explicações razoáveis: pânico, medo ou incompetência. Provavelmente alguma combinação dos três.

Forçar sua hiper-segurança absurda e fatalista aos adultos era e é uma coisa. Impô-lo às crianças é outra. E sua recusa em admitir que estavam errados significava que o crescimento e o desenvolvimento das crianças certamente foram prejudicados e atrofiados por anos, garantindo que haveria pais aterrorizados e mal informados que continuariam a forçar seus filhos a usar máscaras indefinidamente.

Quando você considera essas consequências, a racionalidade desaparece e uma probabilidade perturbadora de intenção maliciosa se torna muito mais realista.

 

 

 

 

Artigo original aqui

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